泉水在吗？

今天有一件很有意思的事情。

阿荣老师接了一个电话，对方说“泉水在吗？”，阿荣老师放下电话对泉水说，有个中国人找你。泉水一脸疑惑，中国人？找我？接了电话她才知道原来是汉语讲座的学生C先生。

C先生是美国人，他的汉语非常好，发音尤为标准，

所以阿荣老师听声音误以为他是中国人了。

今日、面白いことがありました。

阿栄先生が、会社に掛かってきたある人からの電話を受けました。

相手は「泉水在吗？」（泉水さんはいますか）と聞きました。

それを聞いた阿栄先生は、受話器を置いて「泉水さん！中国人からの電話です」と泉水さんに伝えました。

「中国人？」と泉水さんは誰のことか、思い出せなく戸惑った顔を見せましたが、

電話を取り声を聞いてようやく分かりました。それはCさんからの電話でした。実は、Cさんは中国語講座の受講生で、しかもアメリカ人です。彼は日本語はほとんど話せないのですが、中国語がとても上手で、発音も綺麗。阿栄先生はその流暢な発音を聴いて、中国人だと勘違いしてしまったのでした。

红豆树

大家暑假都过得好吗？

前一阵子我回了一趟福建老家。今天在这里我要给大家介绍的是我老家的一种稀有的植物。它的名字叫红豆树，又叫相思树。

这种树结一种殷红色的豆子，质地坚硬，经久不腐。在中国，自古以来红豆一直被认为是爱情,友情和故乡情的美好象征。

老家的河边有三棵红豆树。

我回去的时候正下过大雨，地上掉落了许多豆荚，豆粒还没变红。通常是在每年的春季開白色的花簇，秋冬季节豆荚变成黑褐色的木质硬壳，豆子变红，豆荚裂开豆粒掉落于地面。我小时候经常在树下的草丛里捡红豆。

。

 中国有很多吟诵红豆的诗歌。流传最为久远的是下面这首唐诗（这首诗在日本也有流传，内容稍有不同）

     唐・王维

红豆生南国，

春来发几枝。

愿君多采撷，

此物最相思。

冲绳的朋友们，你们也告诉我一些冲绳特有的植物吧。

皆さん、夏休みはいかがお過ごしでしたか。

この前、私は福建省の田舎に帰省してきました。今日は、皆さんに私の故郷にある植物を一つご紹介します。植物の名前は紅豆樹、または相思樹と言います。この木には紅色の豆が実ります。豆はとても硬く、いつまで経っても腐りません。中国では古くから紅豆は恋、友情と郷土愛などの象徴とされてきました。

故郷の川のそばに、三株の紅豆樹があります。私が帰った時に大雨が降り、地面にたくさんのサヤが落ちていました。サヤをひとつ開けてみましたが、豆はまだ紅くなっていませんでした。

通常は毎年春に白い花を咲き、秋から冬場にかけてサヤが黒くて硬く、木質のものになり、豆が紅くなります。そしてサヤが割れて豆が地面に落ちてきます。

幼い時、私はよく木の下で紅豆を拾っていました。

中国には紅豆を詠う詩が数多くあります。

次の詩は古くからもっとも広く伝われている詩です。

相思

　　　唐・王維

紅豆南国に生じ、

春来りて幾枝か発く

願はくは君多く采擷，

此の物最も相い思はす

沖縄の皆さんも沖縄にしかない植物をいろいろと私に教えてくださいね。

入社３カ月目の発見

办公室的墙上贴着一张中国空间学校的很大的标志图。

我一直以为这个标志上采用了是中国地图和日本地图的原素，

象征着一个起到两国桥梁作用的中国空间人的梦想。今天我偶然间发现，

原来这个标志不是中国地图和日本地图，而是中国地图和冲绳地图！

这让我有点吃惊，又有点感动。

这个标志上冲绳的地图被放大了很多倍。

这也许寄托了中国空间人的实现一个大冲绳的梦想。

事務所の壁にスペースチャイナ外国語学院のロゴが掛けられています。

日本地図が取り入れられていて、両国の懸け橋の役割を果たそうとする

スペースチャイナの人の夢を象徴するのだとずっと思っていました。

でも、今日はそのロゴについて大きな発見がありました。

このロゴに取り入れられているのは中国地図と日本地図ではなく、

中国地図と沖縄地図だったのです。

私はびっくりし、感動しました。

このロゴに沖縄の地図が何十倍以上に拡大され表れています。

スペースチャイナの「沖縄を大きな沖縄にする」という

夢が託されているのではないかと思います。

冷やしそうめん

傍晚，我肚子正饿着，两名女生拎着一袋子东西推门而进，对我说：“今晚我们一起吃饭吧。”我还以为她们是开玩笑，没想到两个女生把塑料袋往桌上一放，马上拿出一袋面条和一束小葱，说：“我们买素面了，一起吃吧。”说着马上就动手开始煮面条了。不一会儿的功夫，两大碗面条就被摆放在了餐桌上。我们就着鱼露汁还有辣椒等狼吞虎咽地吃了起来。

我的老家福建也有这种面条，不过它的俗名叫线面，煮出来的面条正式的名字既叫 “长寿面”也叫“太平面”，做法因地而异，在我的老家是煮完后趁热直接加酒、油、盐、葱等事先调制好的调味料搅拌好了吃。过生日的当天和大年初一的早晨必吃这个面条。过生日的时候还会煮两个鸡蛋一起吃。我小的时候，妈妈每次都会开玩笑地对我说，两个鸡蛋加一双筷子就是“100”，吃了这个可要考一百分的呀。

我们吃着面条的时候，宇惠老师为我们带来了刚做好的好吃的炒鸡蛋。

希望吃了这个面条和炒鸡蛋的一年级学生能顺利通过这个月的中检三级考试。

Quanshui dajie（｀v｀）

夕方、ちょうどお腹が空いたなぁ・・と思っていた時、二人の二年生の女子学生が買物袋を提げながら、部屋に入ってきて「今晩一緒に晩御飯を食べましょう」と私に言いました。冗談だと思ったら、二人は袋を机の上に置いて、中からソウメンとネギを取りだして見せてくれ、「ソウメンを買ってきましたよ。私たちが作るので一緒に食べましょうね」と言いながら、手際よく作り始め、間もなく大盛のソウメンがテーブルの上に載せられました。

　 

私の故郷の福建省にもこのソウメンと似ている麺があります。俗名は「線麺」で、「長寿面」や「太平麺」といい、作り方などは地域によって多少異なります。私の故郷では茹でてから、熱いうちに、お酒（紅酒）、油、葱などを入れて混ぜます。誕生日の日や元旦の朝に必ずこの麺を頂きます。誕生日の日には卵（茹で卵、目玉焼き、目玉煮？など）も一緒に頂きます。私が小さい時、母が「成績がいつも満点であるように」と一言冗談を添えながら卵を二つ入れてくれたことを思い出しました。

　

私達がめん汁や唐辛子をつけながら食べていると、なんと久場先生が作りたての美味しい玉子焼きの差し入れを持ってきて下さいました。そのままでも美味しかったソウメンがさらに豪華に。大盛りに盛られたソウメンの皿は食べ盛りの女性たちによって空っぽになりました。

　　　

最後に。一緒にこの麺を頂いた一年生の子が今度の中検三級試験に合格できますように。

　　　

専門学生の男子生徒達

　火曜日二年生の授業で、学生達と役割を交換して、彼らに先生になってもらい、授業をしてもらってみました。とても大胆な試みではありましたが、楽しくていい授業ができました。学生達の流暢な中国語での先生ぶりに驚き、とても嬉しく思いました。ここでは敢えて中国語でその授業の様子をご紹介します。

“阮同学你来给我们读一下下面这段话。” Z同学斜坐在前面的靠椅上，眉毛往上一挑，以一副得意洋洋的表情看着我，就在这时女生们一阵哄堂大笑。是啊，他们能不笑吗？平日里对他们的发音吹毛求疵，经常提问他们问题“为难”他们的“阮老师”今天居然主动要和他们换角色，坐在了他们的座位上，自己要当一回他们的学生。

  我下意识地止住笑，心想那就让我好好地“演”一回你们的学生吧， 我“乖乖地”读了起来。“妹妹聪明地做了一次老末，为自己赢得了表现才能的机会......”（中検２級長文読解）读完了，我开始“刁难”起他了：“老师你写错字了。是革字旁，改革的革”、 “老师，'哭笑不得'是什么意思，是又哭又笑的意思吗？”、“老师你用'不经意'给我们造一个句子吧！” 、 “老师，'不耐烦'是什么意思？我会一点儿日语，您能不能用日语解释一下给我听？”我接连问了他好几个问题。

  他一一解释完了，问我，阮同学你明白了吗？我刚想夸他说你解释的太对了，太好了，嘴巴张开了一半，忽然想起自己现在是学生，马上改口说：“明白了，谢谢老师！”他乐得合不拢嘴，面带无奈地说：“你也太假了！”接下来又是一阵笑声。

   我总是忍不住地发表自己的见解，E同学解释“老打字员”的“老”字的用法的时候，我的脑海里想起了“老手”这个词，忽然间又想起了“情场老手”这个词，我想这个词他们一定不知道的吧，为了调节气氛，我说出口了：“这个'老'的用法和另外一个词用法很像，不过这个词有点不大好，是'情场老手'这个词，感情的情，场合的场。E同学在黑板上一笔一划写下了这四个字，女生们在口里重复道：“情 ，场， 老， 手。”E同学看看她们又看看我，问道：“什么意思？”我解释说：“经历过很多次恋爱，在恋爱方面很有经验的人。”话刚完毕，E同学马上反驳说：“可是，我不觉得这个词有什么不好，如果每次恋爱他都很认真，都很尽心的话，那也没什么不好啊！”我忽然一阵语塞，这个时候，Z男生也发言了，说：“是啊，我也觉得没有什么不好，阮同学，你觉得哪里不好了？”周围的女生开始埋头偷笑了，我埋下头也开始笑了起来。心里念叨着“别为难我了，赶紧快给我换话题！”

  ......

  他们能理解吗？也许不是所有中国人都这么想，但是的确有很多中国人相信“执子之手，与子偕老”，相信“天长地久”。“情场老手”这样的词对更多的中国人来说，是带有贬义色彩的。也许我的那句“这是个不好的词”正是这种文化心理的正常折射。

 哦，忽然想起来了，包括我在内的七个同学，明天上课之前要完成一份关于“文化心理”的3分钟左右的发言稿。

餃子・・・？

　上个周末，专门学校一年级的几个学生来我家玩了。

　我们一起包了“饺子”吃。我姑且称它为饺子吧。
　在我的老家，有一种好吃的面条叫做芋头面，是芋头和红薯淀粉和成的“面”制作而成的。　也可以用这个面包饺子吃。
　因为在附近的超市里没找到芋头我只好买了土豆代替。土豆的粘度不够，所以包起皮来很费劲。

　不过做出来的“饺子”晶莹剔透。

　她们吃得津津有味。

那天的夕阳也特别地美。

先週末、専門学校一年生の学生が我が家に遊びに来ました。私たちは一緒に「餃子」を食べました。ここではとりあえずそれを餃子と呼びましょう。
私の故郷（福建）では、「芋麺」というとても美味しい面があります。サトイモとサツマイモの澱粉を混ぜて「麺」を作ります。それを餃子の皮にも使えるのです。今回は近くのスーパーでサトイモが見つかりませんでしたので、ジャガイモで作ってみました。ジャガイモは粘りが足りない為、包むのが大変でした。しかし出来上がった「餃子」は見た目が透明で光っていました。

彼女らは美味しく食べてくれたようです。

その日の夕日もとても美しかったです。

福建省のお墓

福建老家的墓

我老家在福建。福建自古以来就有着与冲绳的往来。第一次来到冲绳我感受最深的地方就是气候、饮食以及冲绳的墓和我的福建老家的墓的形状的相似性。在中国“墓”有“坟”、“塚”、“坟墓”、“墓”等许多说法。墓的形状样子也因地区而异。我的老家在福建省的东北部山区（福建省古田县杉洋镇）。那里的墓形状和冲绳的很相像。这种相似性大概和福建冲绳两地间的交流史是有关联的。

故郷（福建）のお墓

私の故郷は中国福建省にあります。福建は古くから沖縄との往来があると言われています。初めて沖縄に来てそれについて一番感じたのは両地の気候、飲食そしてお墓の形の類似性です。

中国では「お墓」は「墳」、「塚」、「墳墓」、「墓」などがいろいろな言い方があり、お墓の形も地域によって違っています。故郷は福建省の東北部（福建省古田県杉洋鎮）にあります。そこのお墓の形は沖縄のお墓ととても似ています。これは恐らく福建と沖縄の交流史に関連しているのでしょう。

福建省古田县杉洋村古墓

余氏始祖焕公（唐）墓照片。

引用自≪福建杉洋村落碑铭≫（余理民张小军,2003）一书、以下同。

唐吏部尚书余褐公墓

唐吏部尚书余褐公之妻黄氏墓

唐光禄大夫余隐公墓

すだちとシークヮーサー

今天吃了Siikuaasaa糖。我原先还以为Siikuaasaa就是Sudachi呢。小A和小I告诉我Siikuaasaa是Siikuaasaa，Sudachi是Sudachi，他们不一样。

我们来一起复习一下学过的汉语吧。

Siikuaasaa：你好！我叫喜夸傻

Sudachi：你好！我是四大七。

Siikuaasaa：你是日本人吗？

Sudachi：是的，你呢？

Siikuaasaa：我祖上是从台湾移民来冲绳的，我现在是冲绳人。

Sudachi：那也是日本人咯。

Siikuaasaa：算是吧，反正我们长得都差不多。都是自家人啦。

Sudachi：是啊是啊，都是自家人。

シークヮーサー：こんにちは。シークヮーサーだよ。

すだち：こんにちは。僕はすだちだよ。

シークヮーサー： 日本人？

すだち：そうだよ、あなたは？

シークヮーサー： 僕の祖先は台湾からの移民だけど、今はうちなーんちゅだよ。

すだち：それじゃああなたも日本人だね。

シークヮーサー： まあね。どうせ顔もあまり変わらないし、いちゃりばちょーでーだね。

すだち：そうね、いちゃりばちょーでーだね。

ハイタイ シーサー

我是Ruan。第一次来冲绳，看到这里很多屋顶都有形状各异的狮子塑像，不经意地问了一下周围的人，才知道在这里它们的名字叫 siisaa，是用来避邪的 。没来冲绳之前我就听说冲绳的语言很不一样，事实果真如此 。siisaa 是我记住的第一句冲绳话。我想学更多的冲绳话。

Ruanです。初めて沖縄に来ました。様々な恰好をした獅子の彫刻が屋根の上置かれているところを見ました。周りの方に聞いてみたら、シーサーだよと教えて頂きました。魔除けの為だそうです。沖縄に来る前に沖縄語は全然違うと聞いていましたが、本当にその通りです。シーサーは私が覚えた最初の沖縄語です。もっとたくさんの沖縄語を覚えたいです。